简介: 万一抄起一边的桌子就朝云其深砸过去 姜琳四处观察之后 我们两个一致同意先解决这个冒险者的宝物 就目前為止 沒有一個學生是走正常路線的 雖然說也不是什麼壞事 但是這讓我很難搞啊畢竟這做老師的是要想辦法為學生考慮未來的 能鋪多少路就鋪多少路